В рамках объявленного президентом нашей страны В. В. Путиным Года педагога и наставника редакцией нашей газеты объявлен конкурс «Ваш труд, как жизнь, бесценен». Мы предлагаем вам, уважаемые читатели, рассказать о ваших любимых учителях. Сегодня мы публикуем одну из поступивших работ, а также с нетерпение ждём участия других конкурсантов.
Нет, не напрасны были бессонные ночи и минуты отчаяния. Каждый учитель помнит вкус горьких неудач, свойственных первым годам работы. Было это и у него, но со временем накапливался опыт, совершенствовалось мастерство. А трудности… Они бывают в первые годы работы и очень часто идут всю жизнь рядом с теми, кто не ищет легких путей. Но, как говорил Владимир Петрович, где трудно, там и интересно.
Те, кто учился у В. П. Мороза, хорошо помнят его уроки, на которых царила атмосфера влюбленности в его предмет. Для всех Владимир Петрович являлся примером высокой эрудиции, интеллигентности, творческого отношения к работе. В течение многих лет он был, если можно так сказать, учителем учителей. В школе возглавлял коллектив, что характеризовало его как ответственного, серьезного работника системы образования.
В. П. Мороз всегда был в центре школьной жизни. Много лет возглавлял школы не только Стародубского, но и Почепского районов. Его всегда направляли туда, где нужно было решать проблемы. Он строил школы, приводил здания в надлежащий вид, а потом начинал там учебный процесс. Был наставником для молодых педагогов. Делился накопленным годами опытом с теми, кто делал первые шаги на трудном, но благородном пути педагога.
Об этом вспоминает Н. И. Торчилевская, потомственный педагог, проходивший практику в Гарцевской школе в начале своего профессионального пути: «Владимир Петрович — добрый, тактичный, он умел, подметив недостатки в уроке молодого специалиста, так сказать о них, что появлялось желание работать над собой и совершенствоваться».
К нему относились с глубоким уважением все: ученики, друзья, коллеги и те, кто был просто с ним знаком.
В семье В. П. Мороз был необыкновенным папой, прекрасным мужем и сыном. Близкие благодарны были ему за заботу и внимание.
Преждевременная смерть вырвала из наших рядов этого прекрасного человека, педагога с большой буквы, наставника и просто замечательного человека летом 2000 года.
С тех пор прошло более 20 лет, но и сегодня многие помнят Владимира Петровича, настоящего Учителя, настоящего Наставника. Часто вспоминаю о нём и я, Васильцова Елена Аркадьевна, ведь для меня этот человек сыграл главенствующую роль в выборе профессии. Я до сих пор помню его уроки химии, спокойный, уравновешенный голос.
Я любила уроки химии, но бывали редкие случаи, когда была не готова к ним. Однажды со мной произошла вот такая история. Дело было перед Новым годом. Мы готовились к балу-маскараду. Мне, как и другим ребятам, нужно было после уроков успеть сходить домой (а это — 3 км) и вернуться обратно на школьный вечер, поэтому каждая минута была на счету. Классный руководитель В. И. Минайло проводила с нами классный час по итогам полугодия, но журнала у неё не было. Я волновалась: время шло, а нас всё не отпускали. Валентина Ивановна, заметив это, поинтересовалась у меня, не известно ли мне, в чём причина. Я, удивившись, ответила, что не знаю, и была отправлена к директору за журналом. Когда, постучавшись, вошла к нему в кабинет, увидела, что Владимир Петрович шагает вдоль кабинета и курит. Такое было впервые. Я спросила у него, можно ли забрать журнал, на что он ответил, что пока нет. Виной всему, как оказалось, была моя двойка, которую я получила за невыученный урок по химии у проходившего практику педагога. Владимир Петрович знал, что я готовилась поступать в вуз, и искренне переживал за меня, решая, какую оценку поставить мне в полугодие. Мне же тогда было абсолютно всё равно, главное — забрать журнал и скорее уйти домой. Но вот параграф о производстве азотной кислоты, за который получила неуд, я запомнила на всю жизнь.
В семье Мороз — все педагоги. Вспоминаются уроки географии, которые вела у нас жена Владимира Петровича Галина Никифоровна. Она умело, доходчиво доносила до каждого ученика материал, который нужно было усвоить. Помню, как на одном из уроков в старших классах мой одноклассник не мог усидеть на месте, всё время вертелся, и Галина Никифоровна сделала ему замечание, на что он ей ответил: «Зачем мне ваша география, я буду трактористом». Педагог помолчала, а потом спокойным, тихим голосом произнесла: «Затем, Митя, чтоб ты не поехал в валенках в Африку, вот для чего мы изучаем географию».
По стопам родителей пошла и дочь Татьяна. Татьяна Владимировна вела уроки географии и биологии. Все годы работы была классным руководителем. В настоящее время и мама Галина Никифоровна, и дочь Татьяна Владимировна уже на заслуженном отдыхе, но к ним за советом и просто навестить спешат бывшие ученики. Гостеприимный дом педагогов всегда для них открыт.
Прошло более 40 лет, как мы окончили школу, но яркие моменты школьной жизни свежи в памяти и сейчас. Очень приятно вспоминать то беззаботное время, когда перед нами были открыты все дороги, и своих любимых учителей-наставников, которые навсегда остались яркими маячками на нашем дальнейшем жизненном пути.
На площадке Брянского государственного университета имени академика И. Г. Петровского свою ...
Государственной жилищной инспекцией Брянской области проведен анализ нарушений управляющих ...
Отмечается, что контрактником может стать совершеннолетний гражданин, годный по состоянию ...
Дропперство (предоставление своей банковской карты за вознаграждение для перевода преступных ...
В Брянской области начал работу единый региональный сервис «Брянская область» на платформе ...
В мероприятии приняли участие врио заместителя губернатора Брянской области Андрей Фроленков и ...
