В Москве состоялся финал Всероссийского этапа конкурса «Лучшие практики наставничества» 2023 г.

7 декабря в Москве состоялся финал всероссийского этапа конкурса «Лучшие практики наставничества». Он проходил в рамках национального проекта «Производительность труда», который курирует первый вице-премьер Андрей Белоусов.

В финале примут участие 136 компаний. Всего в 2023 году на конкурс было подано 785 заявок из 68 регионов страны.

Министр экономического развития наградил финалистов конкурса «Лучшие практики наставничества». Он проходит в рамках национального проекта «Производительность труда» уже в пятый раз.

«С учетом стоящих перед экономикой планов развития и задач важно не просто достичь новых результатов на ваших предприятиях, но и постоянно укреплять успехи, двигаться дальше. Обеспечить это сможете именно вы, наставники национального проекта. Тем более сам национальный проект по производительности труда носит наставнический характер. В основе та же философия: обучение, внедрение лучших решений и их тиражирование», — поздравил финалистов Максим Решетников.

Министр наградил 9 победителей из числа компаний-участников нацпроекта в трех номинациях: «Прорывные технологии повышения производительности труда», «Цифровые инновации на предприятии» и «Профессиональное развитие молодежи».

Также награды получили представители предприятий вне контура нацпроекта по двум спецноминациям: «Лучшие практики наставничества по повышению производительности труда» и «Наставничество в социальной сфере».

От Брянской области  участие на федеральном этапе принимал победитель регионального конкурса «Лучшие практики наставничества» предприятие ООО «СТАЛЬ-ТРЕЙД».

Конкурс «Лучшие практики наставничества» проходит в рамках национального проекта «Производительность труда», который курирует первый вице-премьер Андрей Белоусов. Конкурс направлен на выявление и распространение передового практического опыта наставничества, популяризацию организационных решений для повышения производительности труда, создание условий для раскрытия и эффективного использования личностного и профессионального потенциала работников организаций.